佩佩的足球课体育课上,当足球在绿茵场上滚动时,总有几个孩子会不自觉地后退半步——除了佩佩。这个瘦小的女孩总是第一个冲上前,用她那双还不太稳健的脚,尝试停住每一个飞来的

佩佩的足球课
体育课上,当足球在绿茵场上滚动时,总有几个孩子会不自觉地后退半步——除了佩佩。这个瘦小的女孩总是第一个冲上前,用她那双还不太稳健的脚,尝试停住每一个飞来的球。
佩佩的足球技术并不出众。她带球时会踉跄,射门时常常踢空,传球也偶有偏差。但体育老师注意到,每当球出界,总是佩佩第一个跑去捡回;每当队友摔倒,总是佩佩伸出小手;每当练习结束,她的运动服总是沾满最多的草屑与尘土。
那天的分组比赛,佩佩所在队伍落后两球。时间所剩无几时,球意外滚到她的脚下。场边响起犹豫的喊声:“传!快传!”佩佩抬头,看到球门,看到守门员,看到飞扬的草屑在午后的阳光里闪烁。她没有传球。
她开始带球奔跑。一步,两步,笨拙却坚定。绕过第一个防守者时差点摔倒,稳住;闪过第二个拦截时球险些丢失,追回。禁区线上,她抬起右腿——那个射门动作依然生硬——足球划出一道不算优美的弧线,擦着守门员指尖,落入网窝。
哨声响起。没有逆转胜利,她的队伍依然落后一球。但所有孩子都跑向佩佩,拍着她的肩膀,仿佛她完成了最了不起的进球。佩佩站在那儿,汗水顺着脸颊流下,眼睛亮得像发现了新大陆。
体育老师后来在记录本上写道:“今天,佩佩教会我们:体育的真谛不在永远胜利,而在敢于尝试的勇气。那颗划过阳光的足球,将会在许多孩子的记忆里,飞行很久很久。”
夕阳西下,佩佩抱着足球走在最后。她的手指轻轻摩挲着球皮,那粗糙的触感里,藏着一个孩子与运动最初、最纯粹的对话——关于跌倒,关于爬起,关于下一次,无论如何还要再试一次的倔强。